Nauka samodzielnego myślenia i kulturalnego wyrażania swoich poglądów to tylko część powodów przyciągających naszych uczniów na zajęcia etyki. Niewątpliwie należą do nich również poznawanie wartości jak i dialog. Wszystko to można znaleźć w nowej książce współautorstwa i pod redakcją między innymi naszej nauczycielki Agaty Matyjasek „Kierunek dialog. Inspiracje metodycznie nie tylko dla nauczycieli etyki”, która podkreśla wagę komunikacji międzyludzkiej twarzą w twarz. Publikacja ta została zaprezentowana podczas konferencji naukowej: „O języku – filozoficznie i retorycznie” przygotowanej wraz z pracownikami Instytutu Filozofii UAM w Poznaniu oraz Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu i już cieszy się ogromnym zainteresowaniem.
i